نقدم لكم عبر موقع تربويات تجميعية لروائز التقويم التشخيصي للمستوى
الثالث والرابع والخامس والسادس من التعليم الابتدائي، تشمل المواد الأساسية: اللغة
العربية، اللغة الفرنسية، الرياضيات، النشاط العلمي. وتأتي هذه الروائز مرفقة بعناصر
الإجابة.
ما هو التقويم التشخيصي؟
التقويم التشخيصي هو تقييم أولي يتم قبل الانطلاق في تنفيذ البرنامج الدراسي،
يهدف إلى قياس المعارف والمهارات السابقة لدى المتعلمين، وتحديد مواطن القوة والضعف.
يُعد خطوة أساسية في تخطيط التعليم الموجه والداعم.
أهمية التقويم التشخيصي
تشخيص مستوى المتعلمين بدقة.
تخطيط أنشطة تعليمية تلائم الفروقات الفردية.
تقديم دعم تربوي مستهدف للتلاميذ المتعثرين.
تزويد الأسرة والمجالس التربوية بمؤشرات واضحة حول مستوى التلاميذ.
مراحل التقويم التشخيصي
- مرحلة التشخيص: عبر اختبارات أولية في المواد الأساسية.
- مرحلة التفييء: تصنيف التلاميذ حسب مدى التمكن من المهارات.
- مرحلة الدعم: تقديم أنشطة علاجية للمحتاجين.
- مرحلة التقييم: قياس أثر التدخلات والدعم المقدم.
شاركنا رأيك في التعليقات.