دليل الاحتفال بالأيام الوطنية والعالمية

محاور الدليل

• مقدمة
• الهدف العام من الاحتفال بالأيام الوطنية والعالمية
• النتائنج المتوخاة من الاحتفال
• محاور ومجالات الأيام المحتفل بها
• طرق وآليات الاحتفال
• مرتكزات الاحتفال
• مستويات تفعيل الاحتفال
• الخطوات المنهجية والإجرائية للاحتفال
• ملاحق

تقديم

تشكل الحياة المدرسية جوهر عمليات التربية والتكوين، لذا يلزم أن تكون أنشطتها المتنوعة مفعمة بالحياة ومنفتحة على كافة أبعاد ومكونات محيطها، حتى يتمكن المجتمع المدرسي من مواكبة مستجدات الحياة ومتطلبات التنمية، وتحقيق النمو المتكامل والمتوازن لشخصية المتعلم.

كما تعتبر مجالا ملائما لربط الناشئة بانشغالات المجتمع وقضاياه الوطنية، وباهتمامات العالم الراهنة، وذلك من خلال تخليد الأيام الوطنية والعالمية، واتخاذ بعض التواريخ كمحطة لتذكر الماضي، وربط الصلة بالتاريخ، من أجل التأمل والتفكير في الحاضر وبناء المستقبل.

وانسجاما مع هذا السياق، وضع الميثاق الوطني للتربية والتكوين إطارا عاما لتوجهات المنظومة التعليمية، من أجل وضع الناشئة في صميم الواقع الاجتماعي واهتماماته، للمساهمة في خلق ديناميكية محلية وإقليمية وجهوية ووطنية ودولية، مواكبة للمشروع المجتمعي الديمقراطي التنموي الذي اختاره المغرب، ومكرسة لجهود المنتظم الدولي الساعية إلى تحقيق الأهداف الإنمائية للألفية الثالثة.

ولمرافقة الفاعل التربوي في عمله اليومي، أعدت الوزارة مجموعة من الإجراءات والأدوات العملية من دلائل ودعامات، للمساعدة على تحقيق أهداف كل مجال من مجالات المنظومة، خاصة تلك المتعلقة بالأنشطة المندمجة، لما أصبح لها من دور في بناء شخصية المتعلم المواطن.

ومنذ أن دأبت الوزارة على إرسال المذكرات الخاصة بالأيام الوطنية والعالمية، اتضحت جليا صعوبة تعامل المؤسسات التعليمية وتحكمها في هذا الأمر بحكم نمطيته، وبالنظر إلى تعدد الأيام الوطنية والعالمية، وغياب التحضير المسبق، وما ينتج عن ذلك من صعوبات وإكراهات على مستوى تحقيق الهدف العام من تخليد الأيام المحتفل بها، أو على مستوى إعداد كل الشروط المساعدة على إنجاحه، من حيث البرمجة القبلية، وتحضير الوسائل، والإشعاع، والتحسيس، والتعبئة. لذا أضحى من الضروري وضع دليل إجرائي وعملي يحدد الأيام المزمع الاحتفال بها، ويعطي خطة عمل لطرق واليات ومضامين هذا الاحتفال في إطار مشروع المؤسسة، وإلى جانبه، يقتصر إصدار مذكرات تنظيمية، إن تم، على أهم المستجدات المرتبطة بالمناسبة المحتفل بها، والتي تستدعي توجيهات وإجراءات مغايرة أو مكملة حسب خصوصيات كل مناسبة، وما يصاحبها من مستجدات من قبيل الشعار الوطني أو الدولي الموحد الذي تم اختياره، والتي يمكن الحصول عليها من المواقع الإلكترونية للوزارة، والمنظمات الدولية المعنية.

الهدف العام من الاحتفال بالأيام الوطنية والعالمية

يهدف الاحتفال بالأيام الوطنية والعالمية إلى حفظ الذاكرة، وتمتين أواصر الوحدة الوطنية، وربط الماضي بالحاضر، ووضع التجربة الوطنية في صميم التجارب الدولية، بهدف تمثلها وترسيخ القيم الوطنية والانسانية في السلوك اليومي للمتعلمين، إيمانا بأن قيم المواطنة والمساواة والحرية يتم استبطانها في الطفولة، وفي فترات معينة من العمر.

كما أن هناك قضايا إنسانية كبرى (سياسية، اقتصادية، اجتماعية، ثقافية...)  تفرض تعبئة وطنية شاملة، وإذكاء النقاش الجماعي الواسع حولها، وخلق ديناميكية خصبة لإنتاج الأفكار، وإبداع البرامج، وإطلاق المبادرات والمشاريع، من طرف كل المعنيين: متعلمين، ومدرسين، وإدارة تربوية، وهيئة التفتيش، وأمهات وآباء التلاميذ وكل الشركاء، في ظل التحولات العميقة التي يشهدها المجتمع المغربي، والتي تكمن أساسا في تطوير ردود أفعال إنسانية إيجابية، وزرع نفس جديد في الحياة المدرسية خاصة، والمجتمعية عامة، من أجل النهوض بالقيم والمبادئ الكونية، في اتجاه إحداث التحول المنشود للصرح التربوي.

رابط الاطلاع على الدليل.

لائحة الأيام الوطنية والدولية للاحتفال